Английский язык как ключ к достижению
нового уровня в жизни и карьере
ОЛЬГА КИММ
undefined
Freelance-специалистам
Руководителям департаментов и менеджерам
Работа на зарубежную компанию дает фриланс-специалисту огромный опыт. Вы сможете собрать портфолио международных кейсов, что повысит вашу ценность как специалиста как на отечественном, так на зарубежном рынках труда. Постоянно коммуницируя с иностранными заказчиками, вы обучаетесь другим методам работы и заводите новые знакомства, таким образом повышая свой профессиональный потенциал.
Релокантам и экспатам
Я предлагаю не только качественную базу делового английского для работы, но и актуальные знания, отвечающие запросам сегодняшнего дня. Английский уже давно является рядовым требованием к квалифицированному сотруднику, и, по большому счету, в крупных компаниях им уже никого не удивить. На занятиях мы будем изучать не просто английский язык, а делать это, используя материалы, которые повысят вашу профессиональную квалификацию и это станет вашим конкурентным преимуществом на рынке.
Если вы живете за рубежом, но при этом испытываете трудности в коммуникации — я могу помочь вам решить эту проблему. Вместе мы сможем преодолеть ваш языковой барьер или нехватку словарного запаса, выучить идиомы, что позволит вам понимать носителей и выражаться свободнее на английском. Я также помогу составить резюме и подготовиться к собеседованию, при необходимости.
Собственникам бизнеса
Работа с бизнесменами является моей основной специализацией. Я прекрасно понимаю, как дорого стоит ваше время и использую персонализированный подход, разрабатывая программу непосредственно под ваш запрос. Опыт моих студентов показал, что не так важна длительность курса, как качество подачи материала. Я подаю и объясняю информацию четко и понятно, за счет чего КПД моих занятий гораздо выше.
Мои занятия принесут
Английский язык как способ карьерного и личностного роста.
наибольшую пользу
Развитие практических навыков бизнес-английского: от деловой переписки и подготовки документов
до международных переговоров и конференций
Я ПОДДЕРЖИВАЮ
Вовлеченность
Для эффективного изучения
Основной язык общения в рамках занятия – английский. Такой подход позволят максимизировать время, уделяемое практике устной речи, что в свою очередь помогает быстрее и эффективнее преодолеть языковой барьер
02
Акцентированная практика устной речи
Помимо углубленной базы английского языка я помогу освоить вам лексику для нужд любой профессии — от IT, HR и нефтегазовой отрасли до медицины и юриспруденции
01
Специализированный английский
В своей работе я использую как новейшие материалы ведущих зарубежных изданий, так и аутентичные материалы. На их основе, выбирая лучшие теоретические модули и практические кейсы, я составляю уникальную рабочую программу
03
Авторская учебная программа
Я занимаюсь со студентами как онлайн, так и оффлайн в Москве. Оффлайн занятия проходят в Москве в офисе студентов
04
Как проходят занятия
Онлайн занятия проходят на платформе. Все материалы для каждого занятия - ссылки, видео и аудиоматериалы я размещаю на платформе непосредственно в созданном мной уроке, и они вам доступны до окончания обучения. Таким образом, у вас всегда есть возможность вернуться и, при необходимости, повторить материал. Домашние задания также размещаются на платформе. Это очень удобно, так как все находится в одном месте – в вашем личном кабинете. На платформу можно зайти как из браузера, так и скачать приложение.
и заинтересованность
ВАС ЖДЁТ ПРОГРЕСС
Благодаря персональному
Находить новые и развивать имеющиеся деловые контакты с зарубежными коллегами и партнерами
обучению ВЫ сможете
Общаться на переговорах и встречах от своего лица, без посредников
01
02
Следить за актуальными тенденциями и достижениями в вашей области в англоязычных источниках
Уверенно чувствовать себя во время заграничных поездок
05
Составлять, вести и читать документацию на английском языке
03
Обрести конкурентные преимущества и выйти на новый уровень признания
04
06
ВАС ЖДЁТ ПРОГРЕСС
Благодаря персональному
Находить новые и развивать имеющиеся деловые контакты с зарубежными коллегами и партнерами
обучению ВЫ сможете
Общаться на переговорах и встречах от своего лица, без посредников
01
02
Следить за актуальными тенденциями и достижениями в вашей области в англоязычных источниках
Уверенно чувствовать себя во время заграничных поездок
05
Составлять, вести и читать документацию на английском языке
03
Обрести конкурентные преимущества и выйти на новый уровень признания
04
06
ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО
В УСЛОВИЯХ РЕАЛЬНЫХ ЗАДАЧ
Освоение бизнес-переписки
На моих занятиях вы обучитесь тонкостям делового письма, с помощью которых вы сможете доносить свои мысли структурировано, писать в деловом или менее формальном стиле, что повысит ваш авторитет в глазах иностранных коллег
Изучение деловой лексики
Благодаря моим занятиям вы освоите как «общий» словарный запас, так и специализированную лексику под ваш индивидуальный запрос
01
02
Я обучаю деловому английскому, опираясь на актуальные кейсы и прикладные знания
Развитие разговорных навыков
Моделирование на занятиях практических ситуаций, от собеседований до бизнес-переговоров, поможет вам обрести уверенность и навыки для их успешного прохождения в будущем
Обучение выступлениям и презентациям
Я научу вас подавать информацию кратко, но при этом красочно и емко, что позволит вашему слушателю услышать то, что вы хотите ему донести. Вы научитесь использовать не только общепринятые формулировки, но и сможете при необходимости разбавить вашу речь юмором. Вы научитесь преодолевать страх публичных выступлений и обретете уверенность не только в своем английском, но и в себе как в ораторе
03
04
ПРОЦЕСС
Моя миссия – через обучение английскому языку вдохновлять и помогать людям, которые стремятся к саморазвитию и успеху в бизнесе, достигать целей, выводить бизнес на международный уровень и менять жизнь к лучшему, благодаря свободному владению английским языком.
МОЙ ОПЫТ
о преподавателе
ольга
кимм
20+
ЛЕТ ОПЫТА
TEFL
Cambridge
CPD
Oxford
Лицензия на образовательную деятельность №78387
HR
международный опыт
Экспертные статьи на тему изучения английского языка
узнаЙТЕ свой стиль обучения, помогающий
ПРОЙТИ ТЕСТ ХОНИ И МАМФОРДА
ваМ извлекать из получаемых знаний
максимальную пользу

Ограничения по времени заполнения этого вопросника нет.
Вам понадобится всего 10-15 минут. Количество вопросов 80. Точность результатов зависит от того, насколько Вы откровенны. Здесь нет правильных или неправильных ответов.
Я имею четкие убеждения относительно того, что является правильным, а что неправильным, что хорошо, а что плохо.
Я часто действую без учета возможных последствий.
Я имею склонность решать задачи, продвигаясь, шаг за шагом.
Я полагаю, что формальные процедуры ограничивают людей.
Я имею репутацию человека, который говорит то, что думает, просто и прямо.
Я часто нахожу, что действия, основанные на чувствах, являются такими же разумными, как и действия, основанные на тщательном обдумывании и анализе.
Мне нравится такой вид работы, при котором я имею время для тщательной подготовки и выполнения.
Я часто спрашиваю людей об их основных убеждениях.
Наиболее существенным является вопрос, работает ли это на практике.
Я активно стремлюсь к приобретению нового опыта.
Когда я слышу о какой-то новой идее или подходе, я немедленно начинаю работать над их применением на практике.
Я приверженец самодисциплины, такой, как соблюдение диеты, выполнение регулярных физических упражнений, поддержание определенного режима дня.
Я горжусь тем, что делаю работу тщательно.
Лучше всего мне работается с логично и аналитически мыслящими людьми и менее хорошо с людьми, ведущими себя спонтанно и нерационально.
Я забочусь о корректности интерпретации доступных мне данных и избегаю поспешных выводов.
Мне нравится принимать решения осторожно, после взвешивания альтернативных вариантов.
Новые, необычные идеи меня привлекают в большей степени, чем проверенные на практике.
Мне не нравится неупорядоченность чего-либо, я предпочитаю систематизировать по некоторой модели.
Я придерживаюсь установленных процедур до тех пор, пока считаю их эффективными для выполнения работы.
Мне нравится соотносить мои действия с некоторыми общими принципами.
В дискуссиях мне нравится добираться до сути.
Я склонен общаться, соблюдая дистанцию, и поддерживать несколько формальные отношения с людьми на работе.
Мне удается успешно справляться с новыми и разнообразными задачами.
Мне нравятся люди, ведущие себя спонтанно и любящие шутки.
Я уделяю пристальное внимание деталям, прежде чем прийти к какому-либо заключению.
Мне трудно генерировать идеи под влиянием момента.
Я верю в возможность немедленного постижения сути вопроса.
Я осторожен и не делаю слишком поспешных выводов.
Я предпочитаю иметь как можно больше источников информации: чем больше данных, тем лучшая возможность предоставляется для обдумывания - есть из чего выбрать.
Легкомысленные люди, которые ко всему относятся недостаточно серьезно, обычно раздражают меня.
Я выслушиваю точку зрения других людей, прежде чем самому что-то предпринять.
Я склонен открыто выражать свои чувства.
В дискуссиях мне нравится наблюдать за поведением других участников.
Я предпочитаю реагировать на события спонтанно и гибко, а не планировать ответ заранее.
Я склонен увлекаться техническими приемами, такими, как системный анализ, блок-схемы и алгоритмы ,ветвящиеся программы, ситуационное планирование и т.д.
Меня беспокоит, если я должен напряженно работать, чтобы уложиться в сжатые сроки.
Я склонен оценивать идеи по их практическому воплощению.
Спокойные, вдумчивые люди заставляют меня чувствовать себя неловко.
Меня раздражают люди, которые действуют слишком поспешно.
Важнее пользоваться настоящим моментом, чем думать о прошлом или будущем.
Я думаю, что решения, основанные на вдумчивом анализе всей информации, являются более разумными, чем основанные на интуиции.
Я склонен быть требовательным к себе и другим и добиваться совершенства во всем, особенно в работе.
Во время обсуждений я обычно предлагаю множество неожиданных, стихийных идей.
На совещаниях я выдвигаю практичные, реалистические идеи.
Часто правила существуют для того, чтобы они нарушались.
Я предпочитаю отдалиться от ситуации и рассмотреть все перспективы.
Я умею видеть несообразности и слабости в аргументах, приводимых другими людьми.
В целом я больше говорю, чем слушаю.
Часто я вижу лучшие, более практичные способы выполнения чего-либо.
Я думаю, что многие письменные доклады следует сократить, оставив самую суть.
Я полагаю, что рациональное, логическое мышление сегодня должно занять ведущее положение.
Я более склонен к обсуждению с людьми конкретных вопросов, чем к участию в светских разговорах.
Мне нравятся люди, которые охотнее подходят к проблемам с реалистической, а не с теоретической точки зрения.
В ходе обсуждений меня раздражают отклонения от темы и вопросы, не относящиеся к делу.
Если мне нужно написать доклад, я склонен проработать множество вариантов перед тем, как остановиться на окончательной версии.
Я стараюсь проверять идеи, чтобы убедиться, что они работают на практике.
Я стремлюсь найти ответ посредством логического подхода.
Мне нравится много говорить.
При обсуждении я часто нахожу, что я реалист, придерживающийся сути дела и избегающий длинных рассуждении.
Мне нравится тщательно обдумывать альтернативные варианты, прежде чем составить свое мнение.
Во время дискуссий я часто нахожу, что я беспристрастен и объективен.
Во время дискуссий я занимаю сдержанную позицию, а не позицию лидера и не склонен много говорить.
Мне нравится, что я могу соотносить текущие действия с более долгосрочной и более глобальной перспективой.
Когда что-то идет не так, я стремлюсь быстрее закончить с этим и учесть в своем опыте.
Я склонен отвергать сумасбродные, неожиданные идеи как непрактичные.
Лучше все тщательно обдумать, прежде чем действовать.
В целом я охотнее слушаю, чем говорю.
Я склонен быть жестким с теми людьми, которые не принимают логический подход.
В большинстве случаев я верю, что цель оправдывает средства.
Я не придаю значения тому, задеты ли чувства людей, пока работа не закончена.
Я нахожу стесняющим обстоятельством наличие конкретных целей и планов.
Обычно я бываю одним из тех людей, кто превращает жизнь в вечеринку.
Я делаю все, что является целесообразным, чтобы работа была выполнена.
Мне быстро надоедает методичная, длительная работа.
Я строг при анализе основных предложений, принципов и теорий, связывающих факты и события.
Мне всегда интересно знать, что думают люди.
Я предпочитаю, чтобы совещания проводились методично, основываясь на принятой повестке дня.
Я избегаю субъективных и однозначных тем.
Я получаю удовольствие от драмы и волнений, кризисной ситуации.
Люди часто считают, что я не чувствителен к переживаниям.
a
0
b
0
c
0
d
0
Активисты полностью посвящают себя новым переживаниям. Они довольны «здесь и сейчас», находятся во власти непосредственного переживания. Они откровенны, не скептичны и это делает их открытыми к новым предложениям и идеям. Их философия: «Я попробую что-нибудь еще». Они сначала действуют, а затем обдумывают последствия. Они берутся за решение задачи, имея множество идей. Как только увлечение одной деятельностью проходит, они ищут другую. Они стремятся получить новый сложный опыт, но их может раздражать сам процесс выполнения задачи, необходимость концентрации. Они общительные люди, постоянно взаимодействующие с другими, а в процессе общения стремятся быть в центре событий.

Активисты любят:
  • делиться впечатлениями и опытом;
  • найти отклик на свою деятельность;
  • дружеских учителей;
  • отклик других людей;
  • применять приобретенные умения к реальным проблемам;
  • самостоятельно мыслить.
Активисты не любят:
  • теоретизации и абстрактных понятий.
АКТИВИСТЫ
Мыслители предпочитают обдумывание задачи активному участию. Они рассматривают проблему с разных точек зрения, собирают разнообразные данные и предпочитают все тщательно обдумать, прежде чем прийти к определенному решению. В тщательной подборке и анализе данных задачи проявляется их тенденция откладывать принятие решения настолько долго, насколько это возможно. Их девиз: «Будь осторожен!» Это предусмотрительные люди, которые любят просчитывать все возможные варианты прежде, чем действовать. Они предпочитают наблюдать за действиями других людей. В ходе дискуссии они прислушиваются к мнениям других прежде, чем выразить свое собственное. Они имеют тенденцию к заниженной оценке и несколько отстраненное, терпимое отношение к действительности.

Мыслители любят:
  • экспертные разъяснения и дискуссии;
  • оценивать идеи и замыслы по объективным критериям;
  • наличие времени для размышлений.
Мыслители не любят:
  • занятий, направленных на реализацию задач;
  • исполнение ролей (симуляции);
  • оценку другими участниками.
Мыслители (рефлексивное наблюдение)
Прагматики стремятся проверять все идеи, теории и техники, чтобы убедиться, что они работают на практике. Они постоянно ищут новые идеи и при первой же возможности экспериментируют с их применением. Они из тех людей, которые, возвращаясь с курсов менеджмента, переполнены новыми идеями, которые они хотят осуществить на практике. Они стремятся преуспеть в делах и действуют быстро и уверенно, если идея их привлекает. Они нетерпимы к размышлениям и открытым дискуссиям. Это очень практичные, «приземленные» люди, которые реагируют на проблемы как на «вызов». Их философия — «всегда есть лучшее решение» и «то хорошо, что работает».

Прагматики любят:
  • дискуссии в небольших группах;
  • проекты;
  • отклик других людей;
  • задачи для выполнения после занятий;
  • практические проблемы;
  • выработку умений.
Прагматики не любят:
  • докладов;
  • оценивать их работу (хорошо-плохо);
  • учителя в роли контроллера-надзирателя;
  • контроля.
Прагматики (активное экспериментирование)
Теоретики интегрируют и обобщают наблюдения в сложные, но логические теории. Их способ решения задач последователен и логичен. Им нравится анализ и синтез. Их проницательность строится на основе предположений, правил, теоретических моделей и мыслительных схем. Они приверженцы стиля мышления, основанного на рациональности и логике: «Если это логично, то это верно». Они часто спрашивают: «Имеет ли это смысл? Как это связано с тем или этим? Что тому способствовало?» Они посвящают себя рациональной объективности, а не чему-либо субъективному или интуитивному. Их подход к проблеме всегда логичен. Это их «ментальная установка» и они настойчиво отрицают все, что этому противоречит.

Теоретики любят:
  • созидать общую теорию на основе исследования частных случаев;
  • теоретические рассуждения;
  • экспертные мнения и оценки;
  • диаграммы, таблицы;
  • хорошо систематизированные занятия.
Теоретики не любят:
  • упражнений в группах;
  • симуляции, игры;
  • самостоятельности;
  • делиться своими впечатлениями.
Теоретики (абстрактная концептуализация)
заполните форму, и я свяжусь с вами
Если у вас остались вопросы, или вы хотите записаться на урок, заполните форму, и я свяжусь с Вами в ближайшее время
что говорят ученики
Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?
Позанимавшись с большим количеством преподавателей английского языка я со временем точно поняла, что мне необходим преподаватель, который тщательно готовит материал для урока, анализируя прогресс или регресс ученика в ходе занятия. Мне необходим гибкий преподаватель. Не путать со спонтанностью в смысле неподготовленности к уроку. Не люблю непоследовательность. Это тот пример, когда у преподавателя есть большое количество всяких упражнений и ученик делает их с ним все подряд без какой-либо логики и связи. Для меня также важно, чтобы наряду с грамматикой урок содержал разговорную часть и что важно часть, где необходимо сформировать свое мнение по какому-то вопросу и выразить его. Все это я нашла у тебя, Оля. Очень благодарна тебе за наши уроки.

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Ты прекрасный человек ❤️‍ очень приятно общаться с тобой. Это обогащает.

Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?

Мне нравится разнообразие тем для обсуждения - благодаря этому у меня есть возможность пополнять словарный запас и укреплять грамматику. Мне нравится структура занятий и возможность после заучивать слова и выражения. Я чувствую себя очень комфортно и свободно. Обычно после занятий я ещё продолжаю внутренний диалог на английском, даже работая.

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Прекрасная возможность обсудить самые разные вопросы, задуматься о сложных темах. Обмен мнениями и впечатлениями с открытым, глубоким и дружелюбным человеком. Всегда с нетерпением жду занятий.
Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?

1. Богатый багаж знаний и опыт преподавателя.
2. Огромный уровень прикладных и практических навыков. Крайне важный пункт именно для глубокого понимания и способности общаться.
3. Желание научить грамотному и красивому языку, а не только базовому и/или необходимому.
4. Сам формат проведения уроков доброжелателен, но нацелен на результат.

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Вы прекрасный человек=) Приятно общаться и узнавать вас ближе. Отдельно хочу отметить отличное чувство юмора и несгибаемое желание научить своих студентов.
Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?

Очень много разговорного английского, фразочек, фразеологизмом. Очень интересные дискуссии даже на бизнес темах

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Очень располагает к себе, легко говорить на любые темы, стеснения и зажатость в говорении снимается, так как очень хочется продолжать беседу. В этот момент забываешь, что ты говоришь на другом языке, на котором стеснялся раньше говорить. Создается атмосфера доверия

Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?

С учётом того, что я работаю в американской компании и большинство бизнес коммуникаций на английском, уроки дают мне большую свободу отстаивания своей точки зрения, более четкую аргументацию и уверенность в себе

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Мне очень симпатизирует Ваш позитивный настрой, понимание того, что я иногда/часто :), могу быть уставшей, поддержка моих микроуспехов в изучении языка!
Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?

Уникально что вы «носитель», но с понятной мне ментальностью и очень профессиональный педагог. Очень заметна серьезная подготовка к занятию. Это очень ценно и я ранее ни у кого не встречал.

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Вы внимательны к студенту, очень быстро реагируете на его запросы. Уверен что у каждого студента уроки на похожи на уроки других. В итоге заниматься очень комфортно и интересно. Ну и вы в целом крайне приятный человек.
Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?

Мне нравится ваш подход-мы изучаем темы, связанные с моей любимой работой или моими хобби, что конечно вызывает дополнительный интерес. Своё развернутое мнение я проговариваю по-английски, что сильно укрепляет мой уровень!

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Вы замечательный человек и друг-вежливый, внимательный и заботливый!)

Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?

В изучении языка личность преподавателя играет не менее важную роль как и его профессионализм. В вашем случае сочетание безупречно)

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Ценность в послевкусии, атмосфере, в желании повторить опыт общения…

Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?

Нацеленность на результат, индивидуальный поход.

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Ориентир на ученика, его состояния, переживания и настроения.

Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?

Увлеченность, юмор, легкость. полностью подходит для моих целей изучения языка

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Есть. Отличное время чтобы отвлечься от рабочего накала и развеять мозг

Какую ценность вы видите в изучении английского языка именно со мной?
Человеческая простота, лёгкость в общении, подача материала

Есть ли еще какая-то ценность в занятиях со мной, помимо того, что вы изучаете иностранный язык?

Ярко выраженное - это человеческие качества. Первое что приходит на ум

ОТЗЫВЫ
Дмитрий Васильев
Партнер Рексофт

Пару лет назад я поставил себе довольно амбициозную задачу приблизить качество моей беглой на тот момент, но бедной английской речи к моей приличной, как мне кажется, русской. Попробовал множество преподавателей, но только Ольга предложила идеально подходящий для меня метод, результатами которого я сейчас наслаждаюсь. Кроме того, Ольга просто на редкость приятный человек, общение с которым приносит мне искреннее удовольствие.

Анна Кувшинова
Руководитель департамента маркетинга транспортной группы FESCO

Мы занимаемся с Ольгой уже больше двух лет и встречаемся почти каждую неделю. И я могу с уверенностью сказать, что это одно из самых долгосрочных моих сотрудничеств с преподавателем. Я тешу себя мыслью, что я довольно опытный человек в изучении языков, и могу оценить методику преподавания.


Мой уровень английского довольно высокий, поэтому преподавателя было найти особенно сложно. Мы ставили целью - поддерживать язык и делать его более естественным. Я думаю, многие сталкиваются с этой проблемой: мы хотим разговаривать на иностранном языке на том же уровне, как на родном, интуитивно подбирая слова и выражая свою мысль недвусмысленно.


Кроме того, с преподавателем должна возникнуть "химия". Вам должно быть интересно как собеседникам. Ольга - образованный и интеллектуальный человек, с Ольгой интересно обсуждать сложные темы и услышать ее мнение.


Если вы находитесь в поиске преподавателя, то лучше обращаться к профессионалам, а не просто людям, хорошо владеющим языком. В этом смысле для меня Ольга стала 100% попаданием в цель. Методика преподавания, материалы к занятиям и темы для обсуждения - всегда разнообразны. Процесс обучения - увлекательный, и ты совсем не замечаешь, как уже закончился урок.

Евгения  Бакулина
HR Директор в IT компании Soft Radar

Сотрудничаем с Ольгой почти два года, и с уверенностью могу сказать, что она не просто профессионал, она горит своим делом!

Она современная, активная и главное - может легко организовать интересную дискуссию, когда в разговор включаются даже заядлые интроверты.

Она прирожденный преподаватель и ментор.

Как HR, могу смело сказать, что оффлайн уроки с Ольгой - это причина для моих удаленных сотрудников посещать офис! И это важный показатель!

Всегда интересные темы, уникальные подходы и современная лексика

Ольга, спасибо за ваш вклад!

Ксения Терещенко
Руководитель юридического отдела в IT компании Soft Radar

Ольга - прекрасный преподаватель. Занятия проводит увлекательно, подбирая интересные темы для обсуждений. В короткий срок можно достичь ощутимых результатов в общении, понимании на слух.